Huerto Alegre, S. Coop. And.
- Denominación
- Huerto Alegre, S. Coop. And.
- Resumen
- Cooperativa granadina de educación ambiental activa desde 1982. Su trayectoria pionera conecta innovación educativa, naturaleza, patrimonio y redes de economía social.
- Año de funcación
- 1982
- Estado de actividad actual
- Cooperativa en activo
- Ubicación territorial
- Dilar, provincia de Granada
- Sector de actividad
- Educación ambiental, cultura ambiental, interpretación del patrimonio, formación, ecoturismo educativo y actividades en la naturaleza
- Tamaño de la cooperativa
- 18 personas socias
- Trayectoria histórica
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Origen conocido
El origen está documentado en 1982, cuando un grupo de ocho jóvenes reunió tres ideas: autonomía en el trabajo, interés por medio ambiente y educación, y voluntad de contribuir a una sociedad más ecológica y equilibrada. El proyecto se concretó como cooperativa de educación ambiental a partir de una finca de montaña y un cortijo en ruinas.
Principales hitos localizados
- 1982: Inicio de la cooperativa y del proyecto de educación ambiental.
- 1983: FAECTA sitúa en el verano de 1983 la preparación de las primeras instalaciones; AMECOOP da 1983 como año de formación de la cooperativa.
- 1994: Premio Andalucía de Cultura y Medio Ambiente.
- 1996: Medalla de Andalucía por innovación en educación ambiental y cultural.
- 2004: Premio Arco Iris del Cooperativismo a la mejor iniciativa cooperativa.
- 2006: Galardón Andanatura por contribución al desarrollo sostenible de Sierra Nevada.
- 2007: Bandera de Andalucía de Granada por su labor educativa con jóvenes. FAECTA recoge además que gestionaba la granja escuela de Albuñuelas, el Aula de Naturaleza Ermita Vieja en Dílar y el programa “Alhambra y los Niños”.
- 2010-2016: Premios vinculados a mujer rural, innovación, igualdad y buenas prácticas de consumo.
- 2022/2023: Celebración de los 40 años de trayectoria, según WeCoop.
- 2025: Premio EA26 por trayectoria y contribución a la educación ecosocial e innovación educativa, según la sección de reconocimientos de la entidad.
- 2025: Proyecto Cabaña Verde, iniciativa de construcción ecológica y biosostenible con actividades educativas y apoyo de Fundación Unicaja.
Cambios relevantes
La cooperativa pasó de una granja escuela inicial en Albuñuelas a una estructura con varias líneas: educación ambiental y cultural, diseño de materiales, gestión de programas, formación profesional, intervención en patrimonio y recursos en espacios naturales. Entre sus líneas la Granja Escuela, el Aula de Naturaleza Ermita Vieja, La Alhambra Educa, materiales didácticos, Ecoescuelas y Recapacicla.
Continuidad, transformación o cese
Continuidad activa con adaptación. La entidad mantiene actividad más de 40 años después, con programas escolares, familiares, formación, viajes de estudios y nuevos proyectos de innovación ecosocial como Cabaña Verde.
- Actividad, empleo y datos económicos
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Actividad principal
Educación ambiental y cultura ambiental. Centro de Innovación Educativa especializado en programas de educación ambiental e interpretación del patrimonio.
Servicios o productos
Programas escolares, programas para familias, campamentos, viajes de estudios, formación, diseño de materiales didácticos, gestión y asesoramiento en programas de educación ambiental, Granja Escuela Huerto Alegre, Aula de Naturaleza Ermita Vieja y proyectos de innovación como Cabaña Verde.
Datos de empleo o socios/as
30 personas en el equipo.
- Impacto cooperativo y territorial
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Aportación al territorio
Huerto Alegre aparece es una experiencia pionera de educación ambiental en Granada. El proyecto creó el concepto de educación ambiental en la provincia granadina, una iniciativa orientada a apoyar la economía local y social, fortalecer el cooperativismo y la educación ambiental en Andalucía.
Relación con la comunidad
Trabaja con escolares, jóvenes, adultos, familias, profesorado, centros educativos, administraciones y entidades. Tareas de secretaría educativa en Ecoescuelas de Andalucía Oriental y actuaciones en Recapacicla.
Valores cooperativos observables
La propia entidad explicita economía social, cooperación, trabajo en equipo, apoyo mutuo, autoformación, calidad, compromiso territorial y compromiso socioambiental.
Intercooperación o redes
Pertenencia o vinculación a ONDAS, Mercado Social y Cultural de Granada, Coop57, REDIRES, AMECOOP, FAECTA y REAS Andalucía.
- Factores de sostenibilidad, valores cooperativos y factores explicativos
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Factores de permanencia
La permanencia se apoya en una combinación de especialización temprana en educación ambiental, equipo interdisciplinar estable, modelo cooperativo, diversificación de líneas educativas, vínculos con administraciones y redes de economía social, y adaptación permanente de contenidos. Destaca la estabilidad e interdisciplinariedad del equipo; subrayando la autoformación, el trabajo en equipo, la calidad y el proyecto educativo “vivo”.
Factores de crisis o desaparición
No se han localizado referencias públicas claras a crisis, expedientes, cese o desaparición.
Elementos de innovación o adaptación
El proyecto Cabaña Verde muestra una línea reciente de innovación en construcción ecológica, actividades sociales y educación ecosocial. Además, del diseño de materiales didácticos, programas para administraciones, Ecoescuelas, Recapacicla y formación profesional.
- Relato humano / memoria humana
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Testimonios disponibles
Relatos de fundadoras y referencias en prensa. La web recoge valoraciones de profesorado y estudiantes sobre experiencias de viaje y aprendizaje en la naturaleza.
Informantes localizados
- M.ª Luz Díaz Guerrero, fundadora y figura histórica vinculada a Huerto Alegre.
- Roser Buscarons Guillumet, socia fundadora y gerente hasta su jubilación.
Relato humano
El relato público es consistente: un grupo joven decide crear empleo propio a través de una cooperativa de educación ambiental, partiendo de un espacio rural deteriorado y construyendo una propuesta educativa pionera.
Legado histórico
Su legado principal es haber consolidado una experiencia cooperativa de educación ambiental de larga duración en Andalucía, con influencia en programas escolares, formación docente, redes de centros ambientales y visibilización del liderazgo femenino en la economía social.
- Conjuntos de fichas
- Censo de cooperativas de trabajo históricas de más de 25 años